日前，惠州市教育局收到一封来自贵州省黔西南州的表扬通报。通报中对惠州市赴黔西南州各级各类学校支教的教师给予表扬，并授予29位支教教师“支教先进个人”称号。

　　《惠黔山水美，协作情谊深》《大山深处 同沐暖阳》《一支粉笔为学子绘就“诗和远方”》……去年以来，惠州市和黔西南州支教老师们的一个个动人故事，激发了两地教师的支教热情，书写了两地教育协作的“青春芳华”，也是惠州市与黔西南州两地山海情深、心手相牵、真情协作，收获惠黔教育共同进步丰硕果实的生动写照。

　　结对协作 开展教育“组团式”帮扶

　　记者从惠州市教育局了解到，自去年签订《广东省惠州市教育局 贵州省黔西南州教育局东西部教育协作框架协议》以来，围绕“两项行动、三大工程”等协作中心任务，惠州市与黔西南州两地教育行政部门通力协作，齐心协力、攻坚克难，搭建教育协作“立交桥”，着力推进惠州市优质名校与黔西南州各级各类学校开展结对协作、校长教师培训培养、教师交流支教、学生委托培养、基础教育教研协作和教育信息化共建共享、职业教育技能交流等工作，强化两地先进教育理念的互学互鉴，共同提升两地各级各类学校办学质量。

△惠城区教师在线上进行专题讲座。惠报全媒体记者涂坚 通讯员姜陈 张彩平摄

　　今年夏天，惠州工程职业学院党委委员、副院长林永水作为惠州市教育人才帮扶团队一员，赴黔西南州开展教育“组团式”帮扶活动。身为帮扶队队长的林永水，担任了黔西南州望谟县中等职业学校校长。两个多月来，林永水根据学校正处于由企业托管过渡到政府办学时期的实际情况，创新举措，真抓实干，学校的管理进一步规范，校园环境有了显著变化，全校师生的精神面貌焕然一新，校园里到处都是蓬勃自新、向上生长的力量。林永水说，在接下来的两年时间里，将尽心尽力开展教育人才“组团式”帮扶工作，争取早日实现发展规划目标。

　　去年，惠州市教育局和惠州7个县（区）教育局均与黔西南州对口协作的州、县教育局签订框架协议，积极推进惠州市优质学校与黔西南州乡镇中心校结对，多形式多维度开展协作。截至2022年6月，两地共同创建10所东西部教育协作示范校，惠州市158所学校与黔西南州166所学校结对，涵盖中小学、特殊教育、职业教育等各类型学校。其中，2022年新增加惠州市35所学校与黔西南州41所学校结对，各结对学校紧密联系，开展协作活动共259次。

　　一年多来，惠州和黔西南州两地各级各类结对学校开展“一对一”“多对一”“一对多”的“组团式”结对协作。截至2022年6月，惠州市共选派105名优秀教师到黔西南州支教，黔西南州来惠跟岗教师104名。惠州市直学校已完成2022年第一批“组团式”帮扶教育人才选派工作，选派19名教育人才：校长人选6名、中层管理干部人选1名以及专任教师人选12名。接下来将陆续开展第二批教育人才的选派工作。

　　两地不断加强支教教师服务保障及宣传工作。在评优评先、职称评审和干部提拔等向支教教师倾斜，节假日期间，组织各地各校对支教教师及其家属开展走访慰问、座谈会等活动，积极协调帮助解决支教教师的实际困难问题。

　　协同发展  共建教育教研专家库

　　教育要发展，教师是关键。惠州市与黔西南州教育系统结对帮扶协同发展以来，发挥名师辐射，共享教育资源，探索开展两地共建“名师工作室”“学科共联体”等教师培训。两地结合实际，从行政管理人员、教研人员、名校长、学科带头人等队伍中遴选出270名教师作为成员，共建教育教研专家库，发挥专家库示范引领和辐射指导作用，共同提高两地教育教学质量。

△册亨县的老师们参加线上研讨活动。惠报全媒体记者涂坚 通讯员姜陈 张彩平摄

　　同时，两地通过远程线上培训方式实现教育资源共享，为教育赋能。截至2022年7月共开展各级各类线上线下培训会125场次，专题讲座41场次，黔西南州参与培训的教师5766人次。其中，4月16日，惠州市与黔西南州举办2022届高三二轮复习备考线上培训会，九个高考学科研训和高三管理团队同时开展10场培训，两地550多名高三教师和管理团队成员参加培训。2022年惠州市小学语文教师专业素养比赛，邀约黔西南州教师同步线上观赛，超2万人在线观看学习。今年6月底至7月初，惠州市还选派优秀教师赴黔西南州，对100所小学校长开展两期线下培训班，扎实推进送教送培工作，促进两地教育高质量发展。

　　两地还积极开展“互联网+教育”协作，实现资源共享。两地优化教师研修视频云平台，整合国家课程数字教材优质教学资源，利用云平台开展线上公开课、评课、教学研讨、数字化学术讲座、考察观摩等活动。2022年，共开展线上教研活动40余次，线上公开课30余次，利用互联网加强两地教师研训与双师互动教学实践，推进两地研训资源与教育资源共建共享。

△惠城区和册亨县的教师们在线上一起评课议课。惠报全媒体记者涂坚 通讯员姜陈 张彩平摄

　　今年6月，惠城区部分教师与黔西南州册亨县的教师通过云端相聚，进行线上教学研讨。惠城区教育局精心准备了8节精品课例，在两地同步直播。册亨县中小学各学科约2000人次参加此次活动。“研讨活动打破了空间局限，实现两地教研交流协作，很有意义。”在研讨环节，册亨县老师们纷纷表示，惠城区老师们的精彩课堂和专题讲座让他们受益匪浅。

　　职教协作  积极探索学生联合培养

　　今年5月，来自黔西南州贞丰县职业技术学校的10位“贞丰学子”再次跨越万水千山抵达惠阳，继续在惠阳区职业技术学校的学习旅程。

　　惠阳区职业技术学校与黔西南州贞丰县职业技术学校是结对学校。2021年9月，贞丰职校选派10位服装专业二年级学生到惠阳区职业技术学校就读。为让远离家乡的学子能安心读书，惠阳区职业技术学校党总支选出10位优秀党员担任学子们的“家长”，生活上无微不至，为他们添置日常用品，每逢节假日都把他们带回家与家人同吃同生活。学习上各科任老师更是不敢放松，并利用空余时间为学生“开小灶”，想方设法提升他们的服装CAD制图和裁剪技能。现在，每位学生都能独立完成旗袍、刺绣、素描和服装CAD样图等的制作，专业技能稳步提升。今年6月17日，学校开展“贞丰学子”专业技能展示活动，展现学子风采及学习成果。

△惠州市惠阳区职业技术学校向西同学介绍自己的作品。惠报全媒体记者涂坚 通讯员吴琼 曾对芬摄。

　　据介绍，惠州市教育局充分发挥我市职业教育人才培养优势、企业需求对接程度高的特点，深化两地职教协作，联合培养学生。惠州市安排7所职业院校全覆盖结对帮扶黔西南州7所中等职业学校，积极探索学生联合培养工作，在电子商务、计算机平面设计等5个专业上，积极与黔西南州各职业院校开展中职学生“1+2”“2+1”培养（即学生学籍不变，采取到我市公办职业院校对口专业学习1年或2年的模式），开展系列职业技能提升活动。截至2022年6月，共接收238名黔西南州农村脱贫家庭学生到惠州接受职业教育。

　　惠州市教育局相关负责人表示，惠州市教育局将贯彻落实上级开云(中国)东西部协作工作总体部署，切实做好惠州与黔西南州的东西部教育协作，主动担当作为，持续加强两地教育协作的深度和广度，积极推进各项任务落地落实，推动两地教育协调发展、协同发展、共同发展。