练丽芬代表：

您提出的《开云(中国)加强青少年爱国主义教育的建议》（建议第20190111号）收悉。首先非常感谢您对惠州教育的关心和支持！现根据建议内容答复如下：

市委、市政府历来高度重视爱国主义教育，通过营造浓厚宣传氛围，开展丰富多彩的爱国主义教育活动，将爱国主义教育贯穿到人才培养全过程，不断增强广大青少年学生对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

一、注重统筹，营造浓厚的爱国主义教育氛围

一是加大宣传力度。组织惠州日报、东江时报、惠州电视台、惠州电台、今日惠州网等新闻单位和新媒体，采用多种青少年喜闻乐见的报道形式，多层次、多角度、多形式地报道爱国主义教育活动新举措、新动态。二是拓宽教育途径。推动全市爱国主义教育基地（全国1个、省级5个、市级22个）和公共博物馆、图书馆等公益性文化设施均对未成年人免费开放，并与全市中小学开展教育共建活动。各基地、场馆成立高素质的讲解团队，义务到各中小学开展爱国主义宣讲活动。市教育局联合市博物馆开展“爱国主义教育之守护文化遗产——惠州市第一次全国可移动文物普查成果图片展进校园宣讲活动”“扣好人生第一粒扣子——馆藏文物图片展进校园进社区”等活动，传扬中华优秀传统文化，凝聚伟大的民族精神。三是加强理论研究。设立一系列专项课题，深入研究习近平总书记开云(中国)弘扬爱国主义精神的重要讲话精神，广泛开展爱国主义、党史和国史等相关理论研究，积极推动研究成果转化为现实的教育资源，为爱国主义教育提供理论支撑。市委党史研究室出版的《十个人的惠州城》《红色传奇——惠州经典革命故事选编》《叶挺研究文集》《惠州党史概览》《东江红都历史记忆》《东江纵队粤赣湘边纵队速读》《粤赣湘边纵队战斗在博罗历史图册》等，进一步丰富了我市爱国主义教育的内涵；惠阳崇雅中学的《基于惠阳红色文化的语文综合性学习》获得广东省课题成果一等奖。

二、注重合力，提升家长爱国主义教育水平

在实现全市中小学家长学校、家长委员会建设全覆盖的基础上，进一步丰富指导学校家庭教育的内容和载体，引导家长坚定爱国信念，提升家长育人水平。联合市妇联举办“家庭教育大讲堂”公益巡讲活动，通过专题讲座、现场咨询等形式，宣传爱国主义思想及家庭教育的新理念、新知识、新方法。开展“理想家长打造年”活动，引导作为第一任教师的家长以身作则，树立科学、正确的家教观。联合团市委等在全市学校开展了“惠州这么美，带着爸妈去走走”孝道旅行大赛、“我的幸福生活背后”主题征文比赛等活动，进一步密切了亲子关系、凝聚了家校合力，引导青少年学生感恩祖国、感恩党、感恩父母。

三、坚守阵地，厚植青少年学生爱国情怀

一是坚守开展爱国主义教育的学校主阵地。贯彻落实《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《中小学生守则（2015年修订）》《中共教育部党组开云(中国)教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》等文件精神，把爱国主义教育作为弘扬爱国主义精神的永恒主题，贯穿国民教育全过程。二是运用课堂教学讲授爱国主义内涵。近年来，推动各地各校深入发掘各类课程的爱国主义教育资源，将爱国主义教育内容分解、贯穿到相关学科的课堂教学之中。举办学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神专题辅导报告会，推进思政课建设。持续开展惠州市大中专院校思想政治工作协作小组宣讲活动，引导学生坚定“四个自信”。三是结合主题教育培养爱国主义情怀。深入开展“我的中国梦”“红领巾相约中国梦”“我爱祖国同唱国歌”“我和我的祖国”“文明风采”等系列教育活动，充分利用民族传统节日和重大节庆日、纪念日，结合新学期开学教育、新生入学教育等时间节点，精心安排多种形式的爱国主义主题教育活动。四是结合社会实践强化爱国主义意识。切实开展研学旅行，深入开展“圆梦蒲公英”“我爱我的祖国”等社会实践活动，教育引导青少年学生在服务人民、贡献社会中增加爱国主义情感、民族认同感和社会责任感。五是结合校园文化增强爱国主义情感。将爱国主义教育与校园文化建设相结合，与师生理论学习活动、日常校园文化活动相结合，与校园景观、博物馆、校史馆建设相结合，与优秀师生典型选树相结合，不断强化思想引领、文化熏陶和榜样带动的育人功效。

下一步，我们将认真学习、研究、吸收您的意见建议，进一步把爱国主义教育贯穿融入教书育人全过程和人才培养各环节，不断创新爱国主义教育方式和途径，建立完善全方位、多渠道的爱国主义教育体系，切实增强爱国主义教育的实效性，教育引导学生为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

再次感谢您对惠州教育的关心和支持！

                          惠州市教育局

                           2019年 8月19日

联系人及电话：邓振武，2671101。