"+prnhtml; content.open(); content.write(prnhtml); content.close(); newWin.window.print(); }
惠市教案〔2021〕24号 对惠州市十二届人大八次会议代表建议第20210073号的答复
时间:2021-08-20 15:51:38 来源:本网

[B]

惠市教案〔2021〕24号


对惠州市十二届人大八次会议代表建议

第20210073号的答复


卢清著代表:

  你们提出的《开云(中国)加强和充实惠州市教育科学研究院教研力量的建议》(建议第20210073号)收悉,现答复如下:

  首先,非常感谢你们对惠州教育的关心和支持!我市各级党委政府历来高度重视教育工作,把教育摆在优先发展的战略地位,持续加大投入力度,不断加强基础设施建设,人民群众对教育的满意度不断增加。市教育科学研究院在人员队伍相对薄弱的情况下,积极发挥引领作用,带领我市中学在2021年高考中取得了长足的进步,让更多惠州学子实现了“上大学、上好大学”的目标。

  近年来,我局主动作为,将推动配齐配强各学科专职教研员列为中共惠州市委教育工委、惠州市教育局2021年重点工作。局领导主动向市领导汇报我市教研队伍工作,同时多次向组织、编制、人社、财政等职能部门报告我市教研队伍情况,通过积极沟通协调,取得了一定成效。2015年,市教育教学研究室更名为市教育科学研究院,新增事业编制5名。近几年来,我局从教学经验丰富的一线教师中择优选拔了8名专职教研员,引进高层次人才1名,进一步配齐配强了市教研队伍。2020年底,市教育科学研究院加挂市教师发展中心牌子,圆满完成省教育厅2020年惠州市教育工作重点任务告知书中的“完成市、县级教师发展中心审批和挂牌”任务。

  建议中提到的开云(中国)缺少人员编制、专项经费、办公场地等问题,是一项涉及多个职能部门的复杂问题。作为市教育科学研究院的主管部门,下一步,我局将开展以下工作,全力加强市教育科学研究院建设,进一步充实我市教研队伍力量。

  一、进一步整合机构队伍。继续加强与编制部门沟通协调,进一步加强市教育科学研究院(市教师发展中心)建设,以教科研成果引领教师培训,提升教师培训的专业化水平,实行一支队伍、两块牌子,教研机构与教师发展中心并行,进一步完善教研工作体系。

  二、进一步统筹现有资源。研究落实相关政策,完善激励机制,积极协调编制部门,继续申请专项编制支持,努力争取增加专职教研员编制。同时,我局将科学高效使用好现有空余编制资源,在全市范围内遴选教学经验丰富、学科研究突出的教师进入教研员队伍。此外,探索在全市中小学、高等学校、第三方专业机构聘请兼职教研员,作为后备教研员进行人才储备,形成专兼结合的高素质创新型教研队伍,兼职教研员在职称评定方面可按照教研员的条件进行申报。

  三、进一步加大经费投入。积极主动与市财政局沟通协调,加大资金统筹力度,争取更多的专项资金用于教育教研活动,保障教科研经费得到落实,确保教科研项目顺利开展。

  四、进一步加强场地建设。根据《党政机关办公用房管理办法》,我局本着依法合规、科学规划、规范配置、有效利用、厉行节约的原则,在局机关大楼已专门为市教育科学研究院安排了办公场所。与此同时,本着多功能、大服务、高效率的原则,我局利用惠州城市职业学院现有资源,通过对惠州城市职业学院·杏园师训基地进行装修改造和增加相关设施设备,使其达到省对市级教师发展中心要求的基础条件,进一步建设惠州市教师发展中心。另外,统筹利用全市各级各类学校的现有资源(如在惠州学院安排教师培训活动,借助中小学校的场地开展教研比赛、活动等),通过整合全市教育场地资源,从而起到示范、辐射与引领作用。

  再次感谢你们对惠州教育的关心和支持!

惠州市教育局

  2021年7月11日



(联系人及电话:林兴锐,2282612)