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惠市教案〔2022〕47号
对惠州市政协十三届一次会议
第20220058号提案的答复
张思雅委员:
您提出的《开云(中国)“双减”政策下进一步做好我市中小学课后服务工作的建议》(提案第20220058号)收悉。现答复如下:
自中共中央办公厅、国务院办公厅印发《开云(中国)进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以来,惠州市委、市政府高度重视义务教育“双减”工作,市委、市政府主要领导多次召开会议专题研究和部署工作,研究制定惠州落实“双减”工作具体措施,将落实“双减”工作列入县(区)政府履行教育职责评价内容,推动“双减”政策在我市落地落实,减出成效。目前,全市100%的义务教育学校落实校内课后服务要求,有418所学校开展校内课后服务,有31万名学生参加课后服务,参与率57.93%,实现了“两个全覆盖”要求;全市有468所学校开展校内午餐午休服务,学生约33.45万人,占全市中小学生总数约37.87%;全市7个县(区)均已建立课后服务经费保障机制。
一、主要工作
(一)建立健全“双减”工作组织领导机构
我市成立了“双减”工作领导小组,组长由市政府主要领导担任,副组长由市委分管宣传工作的常委和市政府分管教育、公安、市场监管、金融工作的副市长担任,共有18个成员单位。此外,市教育局还成立了“双减”工作专班,各县(区)教育部门结合实际,“一县(区)一策”、“一校一案”建立工作机制,强化工作统筹。
(二)出台我市“双减”政策
在全面落实中央、省“双减”要求的基础上,坚持问题导向,着眼“减负不降质”目标,市教育局多次组织县(区)教育部门和学校代表召开座谈会,深入研究和细化落实举措,有破有立制定了操作性强、指向明确的《惠州市教育系统落实“双减”政策20条(试行)》,在2021年国庆前印发实施。“学习强国”平台、中国教育新闻网报道了我市做法。
(三)做实做优校内课后服务
我市各地各校按照“一校一案”要求制定课后服务实施方案,深入开展第二课堂活动,建立了“课后作业辅导+多样化兴趣课程”课后服务模式。指导学生高质量完成作业;为学生拓展课后学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团等活动,切实提升了课后服务的质量和吸引力,为学生个性特长发展提供平台,促进了学生健康成长、全面发展。
以仲恺区为例,仲恺区积极打造具有仲恺特色的小学生校内课后托管工作体系。鉴于仲恺区外来务工人员集中,上下班时间导致接送困难的实际情况,全区课后服务主要形式是将基础托管和素质拓展相结合。如仲恺区第三小学的版画社团、陈江东阁小学的莫家拳社团都是结合学校特色教育,因地制宜开展的兴趣爱好类社团活动;惠环红旗小学立足学校实际,本着“因校制宜”的原则,以培养学习兴趣、发展能力特长为目的,创新成立学校民乐队、管弦乐队,定期开展培训、演出活动。第七学校、第二小学等学校开设创意美术、跆拳道、中国舞、机器人、硬笔书法、少儿舞蹈、少儿口才等素质课程。目前,全区已开展近300个特色社团,打通了个性发展“兴趣爱好+艺术特长”双渠道,让学生畅享“自主时光”。
(四)稳步推进校内午餐午休服务
我市结合省教育厅的指导意见和工作实际,于2021年2月制定印发《开云(中国)进一步加强义务教育阶段学生午餐午休管理的意见》,全力推进家长有需求、校内有条件的学校想方设法克服困难,因地制宜开展校内午餐午休服务等课后服务,保障学生在校内午餐午休。此外,为进一步规范学生集体用餐配送服务,我市起草了《学校集体供餐配送服务规范》团体标准,多次召开研讨会,并于今年3月至4月在全国团体标准信息平台公开征求意见,拟于近期召开专家评审会。
(五)推动县(区)建立课后服务经费保障机制
根据“义务教育以县为主”原则以及我省《开云(中国)进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的若干措施》精神,我市要求各县(区)建立健全校内课后服务经费保障机制,规范校内服务收费行为,规范校内服务收费标准,明确收费对象,落实收费主体,加强收费管理,严禁违规收费,实行收费公示制度,完善课后服务实施程序,加强费用支出管理,健全考核管理制度。
我市各县(区)政府高度重视校内课后服务工作,目前,7个县(区)均已出台了当地统一的校内课后服务经费保障方案。如惠阳区,将校内课后服务工作列入党史学习教育“为民办实事”的重要项目,区领导多次过问推进工作情况。从2021初到5月下旬,经过两次到肇庆市考察调研并征求各相关职能部门意见后,于2021年5月出台了《惠阳区中小学生校内课后服务工作方案》,采取学校组织实施、家长合理分担运行成本的方式开展学生校内课后服务,服务项目有在校早餐、午餐午休、下午放学后校内托管服务。委托第三方专业机构进行成本测算,确定早餐费每生每天为5元,午餐费每生每天为13元,午休托管服务费每生每天为7元,下午放学后体艺类托管服务费每生每天为15元、非体艺类托管服务费每生每天为9元。2021年9月,惠阳区教育局通过招投标选定了三家具备相应资质、条件的早餐午餐配送单位,从2022年春季学期开始为惠阳区公办义务教育学校开展午餐配送服务。目前,惠阳区156所义务教育学校开展了课后托管服务,参加学生约7.4万人,占比50%(义务教育学生总数约为14.7万人);共有98所义务教育学校开展在校午餐、午休服务,参加学生有6.1万人(其中公办义务教育学校56所,参加学生5493人)。
二、下一步工作思路
(一)确保经费保障机制落地落实。由发改部门牵头,拟于近期召集财政、教育、人社等部门,召开专题会议,确保各地经费保障机制落实到位,教师补助发放到位。
(二)充分发挥“双减”工作领导小组的作用,进一步加强部门间沟通协调,形成工作合力,不断研究解决问题,保障我市校内课后服务的顺利实施。
(三)多措并举,大力改善学校服务条件及增加人员配备。通过课后服务经费保障,为学校进行场所改造和设备购置,切实提升学校的服务能力与水平;充分利用社会资源,发挥共青团、社区、少年宫、青少年活动中心、实践基地的作用,积极吸纳社区社工、志愿者、在校大学生参与课后服务,有效缓解专业教师不足的问题。
(四)大力营造良好氛围。结合实际,通过群众喜闻乐见的形式,宣传科学育人理念,发布消费提醒,引导家长理性看待、慎重选择校外培训,保护自身合法权益。要求学校密切家校联系,指导家长帮助孩子合理安排节假日的学习生活。
感谢您对惠州教育的关心和支持!
惠州市教育局
2022年6月22日
(联系人及电话:林海,2261079)