为充分发挥我市小学数学学科指导委员会成员在教育教学方面的引领示范作用，“以课为本”，促进全市小学数学课堂教学质量的提升，惠州市小学数学学科指导委员会成员同课异构示范课，于2021年9月24日在惠阳区镇隆镇明星实验学校举行。

　　本次活动的研讨课例是四年级《线的认识》，惠阳区秋长镇中心小学曾爱辉老师、惠州市第一小学蔡远君老师进行了同课异构。曾爱辉老师以整体构建，在找线段、射线和直线的异同点中，突出重点、突破难点。蔡远君老师则从化整为零、分散难点、各个击破，突出重点、突破难点。两节课精彩纷呈，各有千秋，真正发挥了引领示范作用。

　　课后，两位老师对本课的教学设计意图作了简述。惠东县实验小学黄宇平老师、博罗县教师发展中心邹小婷老师分别对两节课进行了精彩的点评。两节课都遵循学生的认知规律，以生活中直线、射线、线段的原型为素材创设情境，唤起学生已有的生活经验，初步感知什么是线的“直直的”特征，经历线段、射线、直线的自主学习过程，感受数学与生活的密切联系。让学生从生活现象、生活场景中找三种线，用自己的语言说说三种线的特征，让学生在表达中感知，在描述的过程中加深对三种线特征的理解。体会“用数学眼光观察现实世界、用数学思维思考现实世界、用数学语言表达现实世界”。

　　惠州市教育科学研究院数学教研员陈远刚老师从线的本质对两节课作了点评。“同课异构”造就了百花齐放的课堂，彰显了老师们不同的教学风格，最大程度的激发了教师的创意才智。这两节课不仅为听课老师提供了观察课堂教学艺术搭建了平台，也为老师们能及时吸收经验、拓宽教学思路，体会“同课异构”的“同”，凸显“异”的教学魅力。

　　各县区小学数学教研员、学科指导委员会成员、镇隆镇教育指导中心张得意主任等50余人参加本次活动，惠阳区教师发展中心钟顺友副主任主持。

　　（市教科院供稿）