2022年的夏天，惠州工程职业学院副院长林永水受组织选派，作为惠州市教育人才帮扶团队一员赴黔西南州开展教育“组团式”帮扶活动。作为帮扶队队长，并担任了望谟县中等职业学校校长的林永水，短短两个月，身体力行，创新举措，真抓实干。望谟县中等职业学校的管理进一步规范，校园环境有了显著变化，全校师生的精神面貌也焕然一新，校园里到处都是蓬勃自新、向上生长的力量。

　　攻坚克难，摸实情、建队伍、保开学

　　望谟县是国家重点帮扶县，望谟县中等职业学校是县里唯一的职业技术学校。刚来不久，“新校长”林永水发现，这所职校原来是由企业托管，到2022年8月，学校转为政府办学，他来到这里时，学校正处于由企业托管过渡到政府办学的重要时期。

　　经过一个月的努力，经过多方协调，学校于2022年8月31日接管所有钥匙。接管后，在林永水的统筹安排下，又陆续做好学校资产盘点、校园后勤保障、清点教学资源等工作。彼时，面临即将开学，原学校班子和教师被分配到其他学校任教，现有师资队伍力量薄弱的问题，林永水忙而不乱，当机立断，一方面争取县教育局支持，临时从全县中小学校抽调36名教师充实学校师资力量，及时解决师资短缺的困难。另一方面深入一线了解教师和干部工作作风情况，根据学校实际，科学设置行政机构，优化干部配置，并组织公开招聘专业教师，及时保障学校教育教学正常开展。同时，林永水还积极与惠州工程职业学院进行对接，通过分批派出专业教师跟岗学习，加快教师转型升级。

　　很快，在林永水的“指挥”和努力下，学校就组织了一支老中青相结合，教学经验丰富、开拓进取的领导班子和师资队伍。2022年9月1日，望谟职校正式开学，看着一批批的莘莘学子走进校园，这位来自他乡的“新校长”感慨万千，虽工作地点变了，但育人之心一直滚烫。

　　奔走一线，强指导、稳防控、促提升

　　开学没多久，他又马不停蹄地奔走于校园基层一线，全面部署学校疫情防控工作，指导教师上好“开学防疫第一课”主题班会，引导学生们健康成长，以全新的精神面貌迎接新学期的学习生活；开展疫情防控相关知识培训，让师生掌握新冠肺炎疫情防控知识和技能，助力学校的疫情防控；扎实有序推进教学工作，以教研组为单位，采用资源共享，集体备课，并对教学工作由自查到检查后督查，做到有问题及时发现、及时沟通、及时解决、及时小结；为提升教师职业教育能力，他走上讲台，对全校教师开展“双师型”教师队伍的建设和发展专题培训，讲授干货知识，广大教师纷纷表示受益匪浅。

　　务实探索，深调研、真落实、解难题

　　火车跑得快，全靠车头带。如今，林永水正努力探索特色办学新道路。通过深调研、真落实、解难题，围绕“三专业、三合作”，对接兴义中职学校和惠州工程职业学院，论证学校的专业设置、人才培养方案、课程体系等建设工作，拟打通升学渠道，坚持升学与就业双翼一体的办学思路。目前专业群设置方向已基本明确，人才培养方案也已初步形成，接下来经进一步的论证后即可实施。

　　“扶智有所需，我必有所应。”林永水说，在接下来的两年时间里将尽心尽力，结合望谟县乃至贵州省的实际情况，深入研究契合学校现状的发展思路，谋划发展战略，用心用力开展教育人才“组团式”帮扶工作，争取早日实现发展规划目标，助力望谟县中等职业学校教育素质再提升。

　　（惠州工程职业学院 供稿）