11月4日，惠州综合高中求真讲堂内气氛热烈、掌声阵阵，初二年级“名著剧场”活动在这里精彩上演。同学们用鲜活的表演，为观众呈现了一段段感人至深的经典故事。

　　学校大力实施素质教育，建构基于发展学生核心素养的课程框架，扎实开展“名著剧场”“英语乐课堂”等校本课程，让课堂变得更加生动、有趣，助力学生成长。

　　名著剧场：让静止的经典动起来

　　“名著剧场”是惠州综合高中的特色校本课程，旨在丰富同学们的校园生活，让大家在读名著、演名著的体验中感悟中华经典、培养阅读兴趣、提升综合素养。剧目由各年级自主指定名著名篇，各班级选择精彩片段自导自演，演出从10分钟到20分钟不等。

　　在此次初二年级开展的“名著剧场”活动中，同学们根据《红星照耀中国》书中毛泽东、周恩来、朱德等革命先辈的故事，自编出《红小鬼的故事》《周恩来二三事》《红军之父朱德》《少年毛泽东》《两把菜刀闹革命》《风雨长征路》等6个剧目，在创作的过程中加入了自己的演绎与诠释。

　　演出中，演员们配合默契，既有角色的反串，又有歌舞、朗诵的助阵，生动展现了革命先辈忠于党的事业，不怕牺牲、英勇顽强的崇高精神，抒发了同学们爱党爱国的炽热情怀。

　　评委老师从剧目立意、表演水平、服装造型、舞台效果等多个维度进行评审，最终评选出最佳演员、最佳编剧、最佳导演等奖项，并对获奖人员进行现场表彰，激发同学们的参与热情。

　　经过多年沉淀，惠州综合高中校本课程名著剧场的特色越发彰显。通过这个舞台，不仅丰富了课堂教学、增强了师生之间的互动，使铅印的名著名篇从静止的纸面上站起来，展现出独特的育人魅力。

　　英语乐学堂：让头疼的英语乐起来

　　老师全英文上课，学生们在台下跃跃欲试。课堂还穿插唱歌、游戏、演讲等环节，妙趣横生。在惠州综合高中校本课程“英语乐学堂”活动中，课堂“乐”得名副其实，同学们欢声笑语，兴致高昂。

　　“英语乐学堂”采用多媒体辅助教学，引入丰富的图片和视频资源，让学生们能够直观地理解和掌握英语知识；引导学生进行实际情境模拟，拓展学生的语言运用能力，并通过互动游戏和小组合作等形式，调动学生的学习热情。

　　课堂内容以单元为主题进行拓展，全程采用全英文交流，体现了以教师为主导、以学生为主体的教学模式，为学生提供良好的环境氛围。活动现场气氛活跃、重点突出，不仅激发了学生学习英语的兴趣，还让学生体会“沉浸式”英语的魅力。

　　“名著剧场”和“英语乐学堂”校本课程凸显了学校鲜明的办学特色，接下来，惠州综合高中将继续秉承素质教育与知识教育相结合的理念，营造良好的校园文化氛围，促进学生全面发展。

（惠州综合高中供稿）